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【支于心 教于行】第一周周记 李望 叠锦堆秀支教路，常伴山灵“映山红”
发布日期：2021/4/12 17:08:45 访问次数：0
伴着三月初春的嫩绿新芽，我开始了全新而又未知的支教生活。登上学校的支教送行大巴，思绪万千，总在憧憬着：究竟会遇到怎样的一群孩子，是否能真的成为一位合格的老师，住宿环境能否适应……
车轮停止，发动声熄，我们到达了靖宇县教育局，同学们你争我抢的拎起行李准备下车，所有人都对这充满新鲜陌生的城市饱含期待，我也不例外。到达五楼会议室时，当地各个有分配名额的学校负责人都已经静坐等待，我们20多名支教学生也陆续就坐，在教育局领导、驻县教师、当地学校负责人的交谈和讲解中，慢慢熟悉了各自的学校和生活安排。
我来到的学校是靖宇县育红小学，在这里教授三年级科学课程，每周8节。在校长向我们交代完所有工作内容后带我们来到了住宿的地方，为了方便集中管理，我们支教学生统一住在了靖宇县第一职业高中，在这里度过未来的18周。
第二天，怀着激动的心情来到了工作岗位，与指导老师完成了工作对接，在老师的指导下，我也很快熟悉了学校的工作任务，包括每学期教学计划、教师授课表、教学进度、学生成绩统计表、单元计划、课时计划、教学反思。
经过一上午的认真备课、总结知识点、课程环节设置以及语言练习，终于以一名真正的教师走上了讲台。看着同学们求知的眼神和对科学的向往，更加坚定了我成为一名教师的决心和意愿。
课堂上与同学们积极互动，充分调动他们自主性和学习性，与同学们相处融洽。课后和同学们交谈沟通，像哥哥一样带他们玩耍嬉戏。同学们打趣地说，如果我是他们的班主任该多好啊，这么温柔。看来同学们还是很喜欢我的啊！
课程结束后，认真批改同学们的作业，对好的作业进行展示和夸奖。
每天完成教师练功板任务，规范粉笔字书写技能。
为了提高自己的教学能力、课堂掌握能力和应对课堂突发状况的处理能力，多次参与学校听课活动，吸取宝贵经验。
指导老师开展科学教研组会议，总结一个月教育局推门听课检查的结果和所需要整改修正的问题。我们科学组以全校评分最高得到了第一名，还需要戒骄戒躁、继续努力呀！
为了讲好本周的两节有关生物的科学课，练习简笔画，下载相关视频、图片，生动形象地像同学们展示了“蚕长大了”和“蚕变了新模样”。
本周五，许晶老师作为驻县教师来到靖宇县检查实习，关心我们的生活补助、日常食宿等问题，到我们的工作岗位和宿舍进行指导和检查。在与支教学校范校长沟通时也对我们的工作能力表示了肯定，希望日后能够真正成为育红小学的一名老师。
春蚕无悔吐新丝，蜡烛有爱亮如斯。教育者所存在的价值，永远不是看你从中学校获取了多少，而是看你对受教育者付出了多少。支教生活还在继续，这里的故事还在发生，前路充满未知，但要精神抖擞，不断前行！
愿支教路上叠锦堆秀，
愿“映山红”常伴山灵……
图文 | 李望
排版 | 徐文舸
生命科学学院
2021年4月12日
