1、开放运行情况:

    1)构建全天候开放实验中心,为实验中心的开放提供了技术支持、人员管理和资金保障;

    2)有完整的实验教学管理文件,如实验课程标准实验教学任务书实验课程表实验教学安排表学生学习情况成绩记录表实验课完成情况报表等,教学管理运行机制健全。

    2、制订了完善的实验中心管理制度

    1)生物基础课实验教学中心主任职责;(2)生物基础课实验教学中心技术人员工作职责总则;(3)生物基础课实验教学中心实验技术人员工作职责:(4)助理实验师的工作职责;(5)实验师工作职责;(6)高级实验师工作职责;(7)实验教师岗位职责;(8)实验管理人员岗位职责;(8)实验工人岗位职责;9)生物基础课实验教学中心仪器设备管理制度;(10) 生物基础课实验教学中心材料、药品、低值易耗品等管理制度;(11) 生物基础课实验教学中心仪器设备及大型精密仪器设备管理使用办法;(12) 生物基础课实验教学中心仪器设备损坏丢失赔偿制度;(13) 生物基础课实验教学中心安全管理制度;(14) 生物基础课实验教学中心学生守则;(15) 生物基础课实验教学中心易燃、易爆药品管理规则;(16) 生物基础课实验教学中心实验课考试制度;(17) 生物基础课实验教学中心实验人员培训制度;(18) 生物基础课实验教学中心实验人员的考核、晋升制度;(19) 生物基础课实验教学中心安全检查制度等。

    这些制度的建立和实施保证了实验中心的规范化管理,新的实验教学体系的构建提高了实验教学的质量。

    3、运行经费保障:

    1)教务处负责教学经费的管理,固定资产处负责设备购置经费及维修经费的管理。每年按实验教学任务和仪器设备状况保证投入。

    2)教师学生的科研实验由相关课题经费支出。

 

 

 

 

 

 

(数据统计截止到2018年5月)

 

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