1、建立了相关精品课程、优秀课程的网络教学平台：

    依托校园网，建立了相关精品课程、优秀课程的网络教学平台，包括实验教学资源，其中有精品课程、优秀课程的教学大纲、电子教案、多媒体课件、理论及实验教学录像等。该平台可以实现网上选课、虚拟实验、在线答疑、网上论坛等。经过两年多来的网络辅助课程的建设和实践，网络辅助教学充分调动了教、学双方的主观能动性，增强了教学的交互性、针对性，从而达到了提高教学质量的目的。

    2、实验室管理信息化：

    近年来，实验室信息化建设卓有成效，建立了实验室信息管理平台，对实验室情况进行计算机管理。

（数据统计截止到2018年5月）